Thông tư 08/2017/TT-BLĐTBXH của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đã quy định chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp trên 3 tiêu chí: 1- Năng lực chuyên môn, 2- Năng lực sư phạm; 3- Năng lực phát triển nghề nghiệp.

Ảnh minh họa

Thông tư nêu rõ những tiêu chí, tiêu chuẩn cụ thể đối với nhà giáo dạy trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng.

Đối với nhà giáo dạy trình độ sơ cấp, có 3 tiêu chí, 14 tiêu chuẩn, 36 chỉ số; nhà giáo dạy lý thuyết, thực hành trình độ trung cấp, cao đẳng có 3 tiêu chí, 15 tiêu chuẩn, 42 chỉ số; nhà giáo dạy tích hợp trình độ trung cấp, cao đẳng có 3 tiêu chí, 15 tiêu chuẩn, 44 chỉ số.

Trong đó, về năng lực chuyên môn, tiêu chuẩn trình độ ngoại ngữ đối với nhà giáo giáo dục nghề nghiệp dạy trình độ sơ cấp yêu cầu có trình độ ngoại ngữ Bậc 1 (A1) theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/1/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương trở lên; đọc và hiểu một số thuật ngữ chuyên ngành phục vụ công tác giảng dạy.

Trong khi đó, nhà giáo dạy trình độ trung cấp và cao đẳng phải có trình độ ngoại ngữ Bậc 2 (A2). Đồng thời, nhà giáo dạy trình độ trung cấp phải đọc, hiểu tài liệu chuyên ngành phục vụ công tác giảng dạy; nhà giáo dạy trình độ cao đẳng bên cạnh việc đọc, hiểu tài liệu chuyên ngành phục vụ công tác giảng dạy còn phải mô tả được một số công việc cơ bản của ngành, nghề được phân công giảng dạy.

Về trình độ tin học, nhà giáo giáo dục nghề nghiệp phải có trình độ tin học đạt Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư số 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 của Bộ Thông tin và Truyền thông quy định Chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin hoặc tương đương trở lên. Bên cạnh đó, nhà giáo dạy trình độ sơ cấp phải sử dụng được phần mềm dạy học chuyên ngành để thiết kế bài giảng; nhà giáo dạy trình độ trung cấp phải sử dụng thành thạo phần mềm dạy học chuyên ngành để thiết kế bài giảng; nhà giáo dạy trình độ cao đẳng phải sử dụng thành thạo phần mềm dạy học chuyên ngành để thiết kế bài giảng, tài liệu giảng dạy.

Các chỉ số trên sẽ được dùng làm căn cứ đánh giá, xếp loại nhà giáo. Nhà giáo giáo dục nghề nghiệp sẽ được xếp loại: Không đạt chuẩn hoặc đạt chuẩn. Đối với nhà giáo đạt chuẩn sẽ được phân 3 loại: A, B và C.